棒垒球课程简介

一、棒垒球教学模式
    棒垒球课程开课于2007－2008学年，主要面向全校本科生，于2015年针对体育休闲专专业学生也开设了专业基础课。开课一来每学年课时量达到300多个学时。本程教学主要采用课内外一体化教学模式，使课堂教学与课外活动紧密地联系在一起，课外活动主要依托棒垒球协会，围绕两个项目进行活动，一是海大杯比赛，二是广东省大学生棒垒比赛。具体方法是依比赛为平台，通过课堂教学专授基本知识，课外组织训练与培训，代表学院参加比赛。在全校比赛的基础上发现优秀运动员，代表学校参加广东省大学生比赛。

二、棒垒球运动特点
    棒、垒球是集智慧、灵敏、力量、协作与一体的竞技与休闲性项目。棒球运动是在规定的场地范围内，两队各出九名队员，在各自的教练员指导下，按照规则在一名或一名以上裁判员的裁决下进行的比赛。它的场地特别——呈直角扇形状；竞赛形式独特——攻防人数不均；技术要求全面——棒、球、手套兼用；服装别具一格——青春活泼亮丽。开设本课的目的是学习了解棒垒球的基本知识和运动的特点，培养锻炼学生的团队精神，充分表现自我个性，使学生在棒垒球运动中获得精神上的最大享受。

三、棒垒球课程的价值
    本课程是为本科学生开设的体育选项课。棒垒球运动是以球、棒、手套等为器具,在直角扇型场地上，用棒击球后跑垒得分的对抗运动项目。通过学习棒垒球的基本技术、战术与规则，促进学生的身体全面发展、增强体质，培养青年人勇敢顽强、机智灵敏、坚毅果断等品质和团结一致的集体主义精神，提高观赏棒垒球比赛的欣赏能力。